Tantárgy
Feltöltve
| Csatolmány | Méret |
|---|---|
| Figyelemfelkeltés és motiváció a digitális (magán)oktatásban.pdf | 764.33 KB |
Szerzői információk
Mikrotartalmat készítette
Vass-Csáki Tímea
Szaktanár: Vass-Csáki Tímea
Intézmény:
Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem
Oktatási intézmény:
Műszaki Pedagógia Tanszék
Beosztás:
hallgató
Mikrotartalom leírása
Figyelemfelkeltés és motiváció a digitális (magán) oktatásban
Jelen mikrotartalom a digitális térben történő szakmai oktatás bizonyos aspektusait hivatott bemutatni. Arra keresi a választ, hogy a hagyományos, tantermi oktatás során megvalósuló, és jelen lévő szociális kulcsingerek milyen módon helyettesíthetőek úgynevezett "digitális kulcsingerekkel".
Mindezeken túlmenően a feltöltött dokumentum egy nem reprezentatív, mini-kutatás eredményein keresztül ütközteti azokat az előnyöket és hátrányokat, melyek az online oktatás mellett és ellen szólnak. Iránymutatást ad a tanároknak a kompetenciafejlődésben, hogy a hallgatók véleménye alapján milyen módon lehet motiválni és fenntartani a figyelmet.
Oktatási információk
Célközönség
3 - oktató/tanár
Szint
0 - nincs besorolás
Ágazatok és szakmacsoportok-2020
Szakmák és OKJ szakképesítések-2020
Mikrotartalom értékelése
Nem értékelt
- A hozzászóláshoz regisztráció és bejelentkezés szükséges
Hasznosnak találtad?
Még nem érkezett hozzászólás. Légy te az első hozzászóló!
Csak bejelentkezett felhasználó küldhet be hozzászólást.