Az oktatási rendszerrel szembeni elvárások és nehézségek

Tantárgy
Feltöltve
Csatolmány Méret
Minőségi oktatás összetevői 1.7 MB
Mikrotartalmat készítette
Buday Mátyás
Szaktanár: Buday Mátyás
Intézmény:
Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem
Oktatási intézmény:
Műszaki Pedagógia Tanszék
Beosztás:
Közgazdásztanár hallgató

Kapcsolat
Üzenet írásához be kell jelentkezni.

Magyarországon hogyan értelmezhető a minőségi fejlődés az oktatásban? Mitől lesz hatékony egy oktatási rendszer? Milyen igényeknek kell megfelelni és milyen nehézségeket kell leküzdeni a mindennapok során? Kik a kulcsszereplői ezeknek a folyamatoknak és nekik milyen elvárásaik vannak a rendszerrel szemben? Mik a jelen legégetőbb társadalmi problémái az oktatásban és az oktatáson túl? A mellékelt ábra közel sem teljes, de ezek mentén is látszik, hogy hány érdeket és szempontot kell figyelembe venni az oktatási rendszer és azok  főbb szempontjainak kiválasztásánál.

Célközönség
3 - oktató/tanár
Szint
0 - nincs besorolás
Ágazatok és szakmacsoportok-2020
Szakmák és OKJ szakképesítések-2020
Szakmairányok-2020
Igazgatás
Mikrotartalom értékelése
Nem értékelt
Hasznosnak találtad?

Még nem érkezett hozzászólás. Légy te az első hozzászóló!
Csak bejelentkezett felhasználó küldhet be hozzászólást.

További mikrotartalmak a feltöltőtől

A felhasználó jelenleg csak az oldalon látható mikrotartalmat töltötte fel. Nézzen vissza később.

Kapcsolódó mikro-tartalmak


 


A mikro-tartalmakat a szerzői jog védi! | ©  Minden jog fenntartva.