Az EU digitális oktatási stratégiája 2021-2027

Feltöltve
Profilkép
Név: Páti Brigitta
Intézmény:
Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem
Oktatási intézmény:
Műszaki Pedagógia Tanszék
Beosztás:
közgazdásztanár hallgató
Bemutatkozás:

Kedves Érdeklődő!

Páti Brigitta közgazdász vagyok, egy 65 fős 100% olasz tulajdonú gázipari szerelvényeket gyártó cég gazdasági vezetője.

Emellett 2 kamaszfiú anyukája és 2 cica gazdája.

A tanári pályán a 21 év alatt felszedett gyakorlati tapasztalataimat szeretném a tanulni vágyó emberek javára fordítani.

Legyen szép napja!

Páti Brigitta

Mikrotartalmat készítette
Páti Brigitta

Kapcsolat
Üzenet írásához be kell jelentkezni.

Két stratégiai prioritás

1. Előmozdítani a nagy teljesítményű digitális oktatási ökoszisztéma kialakulását

Megvalósítás eszközei:

  • Stratégiai párbeszédet indít az uniós tagállamokkal javaslat előkészítése céljából, hogy miképp lehet megszilárdítani és továbbfejleszteni a digitális oktatást 2022-ig
  • Javaslatot tesz tanácsi ajánlásra az alap- és középfokú oktatásban való online és távoktatásról
  • Kidolgozza az európai digitális oktatási tartalmak keretét
  • Megvalósíthatósági tanulmányt készít egy európai csereplatform létrehozásáról a tanúsított online források megosztása és a meglévő oktatási platformok összekapcsolása érdekében
  • Támogatja az iskolák gigabitalapú konnektivitását és az iskolákon belüli konnektivitást
  • Arra ösztönzi a tagállamokat, hogy optimalizálják az uniós támogatások felhasználását az internet-hozzáférés, a digitális berendezések és az e-tanulási alkalmazások és platformok beszerzése terén
  • Támogatja a digitalizációra irányuló terveket az oktatás és képzés valamennyi szintjén az Erasmus együttműködési projekteken keresztül
  • Az Erasmus Tanárképző Akadémiákon keresztül támogatja a digitális pedagógiát
  • Elindítja a „SELFIE a tanárok számára” nevű online önértékelési eszközt
  • Etikai iránymutatásokat dolgoz ki

 

2. A digitális készségek és kompetenciák fejlesztése

Cél:

  • Alapvető digitális készségek és kompetenciák fejlesztése kisgyermekkortól kezdve
  • Informatikai szakemberek számának növelése
  • A nők egyenlő arányban folytassanak informatikai tanulmányokat és helyezkedjenek el IT területen

Megvalósítás eszközei:

Célközönség
0 - bárki
Szint
0 - nincs besorolás
Ágazatok és szakmacsoportok-2020
Szakmák és OKJ szakképesítések-2020
Mikrotartalom értékelése
Nem értékelt
Hasznosnak találtad?

Még nem érkezett hozzászólás. Légy te az első hozzászóló!
Csak bejelentkezett felhasználó küldhet be hozzászólást.

További mikrotartalmak a feltöltőtől

A felhasználó jelenleg csak az oldalon látható mikrotartalmat töltötte fel. Nézzen vissza később.

Kapcsolódó mikro-tartalmak


 


A mikro-tartalmakat a szerzői jog védi! | ©  Minden jog fenntartva.