Általános iskoláknak tartott pályaorientációs napon Iskolánk informatikus szakmájának bemutatása az én feladatom volt. Míg az asztalos vagy lakatos műhelyben csupa izgalmas dolgot találni,  vagy épp  a tankonyhában, tanétteremben finom illatok várták a diákokat, addig az informatika terem bemutatását nem tartottam túl izgalmasnak.

Digitális oktatás nehézségei

-Előnyök: a koronavírus, járvány idején illetve nagy távolságok kiküszöbölése, idő, - környezeti tényező

-Hátrányok: - Műszaki nehézségek: technikai eszközök hiánya, szolgáltatások hiánya,

A digitális oktatás lehetőségei a leszakadó térségekben ,a térkép komplex mutatók alapján lett készitve ,annak érdekében hogy a legjobban megmutassa melyek ezek.Számbavannak véve a pozitivumok és negativumok melyek az utóbbi időben alakultak ki a digitális átállás és a covid-járvány miatt és ezekből a lehető legobjektivabb módon az egyes lehetőségek,avagy mit lehet kezdeni ezekkel a térséggekl

Rendszer modellje: Első feladatunk, hogy meghatározzuk az elérendő közös célokat, ezeket az érintettek számára egyértelművé tegyük, és pontosan megfogalmazzuk. Egy mindenki által elfogadott egységes rendszerben kell megegyeznünk, és létrehoznunk egy tanár-diák tudásbázist, így nagyobb eséllyel fogjuk jól működtetni a rendszerünket.

Miért fontos a digitális technológiák alkalmazása az oktatásban?